期末考試不(bu)做試卷做游戲,重慶兩江(jiang)人(ren)民(min)小學的學生(sheng)玩嗨了
這場考試中沒有試卷、沒有統(tong)一答(da)案,學生(sheng)可以用自(zi)己喜bu)兜姆絞澆xing)闖關(guan)。

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華龍網-新(xin)重慶客戶(hu)端113日(ri)510分訊(xun)(張(zhang)華)上小學時,你有過這樣的幻想嗎?“如果不(bu)期末考試就好了”。近日(ri),這個(ge)幻想在重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學實(shi)現了,全校小朋友大玩“素養通關(guan)”,用游戲闖關(guan)代(dai)替期末考試。據了解,這場考試中沒有試卷、沒有統(tong)一答(da)案,學生(sheng)可以用自(zi)己喜bu)兜姆絞澆xing)闖關(guan)。

兩江(jiang)人(ren)民(min)小學的小朋友用游戲闖關(guan)代(dai)替期末考試 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發 

小朋友正在進行(xing)“素養通關(guan)” 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發

跳(tiao)馬中 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發 

小朋友高(gao)興地跑向下一個(ge)通關(guan)點 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發

音樂通關(guan)現場  重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發 

期末考試玩通關(guan)游戲 學生(sheng)嗨翻校園

跳(tiao)馬、打節(jie)奏(zou)、找規律、整理書包……1月7日(ri),兩江(jiang)人(ren)民(min)小學的孩子們奔跑在校園的各個(ge)角(jiao)落,根據自(zi)己的“素養通關(guan)卡(ka)”,完成相關(guan)的通關(guan)項目。一時間,笑(xiao)聲、跑步聲、加油(you)聲在校園的上空回旋,為寒冷的冬日(ri)帶(dai)來ci)  娜饒幀/p>

據了解,素養通關(guan)是兩江(jiang)人(ren)民(min)小學對于大部分學科的特有測試方式,學生(sheng)可以根據通關(guan)卡(ka)的要求進行(xing)每個(ge)項目的通關(guan)。通關(guan)評(ping)價(jia)采用等級:E(杰出)、S(良(liang)好)、N(有待(dai)提升)、U(不(bu)夠理想),對孩子們的各個(ge)方面進行(xing)了全方位(wei)的評(ping)價(jia)。

“30秒內(na)用8個(ge)小正方體(ti)擺出一組(zu)規律,你完成得很棒(bang),繼續加油(you)。”在思維訓練(lian)室(shi)里,一年級的一個(ge)小朋友完成了“數學與思維訓練(lian)”學科中的找規律,老(lao)師(shi)在他的通關(guan)卡(ka)“評(ping)價(jia)”的一欄里寫下了S。

“區(qu)別(bie)于傳統(tong)的數學考試,這項目沒有統(tong)一答(da)案,孩子們只要對自(zi)己創造的規律能講(jiang)得通都算過關(guan)。”據兩江(jiang)人(ren)民(min)小學老(lao)師(shi)張(zhang)瑜介紹,本次wen)?讕 ∮醚丈se)不(bu)同(tong),大小相同(tong)的8個(ge)小正方體(ti)。學生(sheng)可以按顏色(se)、形(xing)狀、數量分類,拼擺出不(bu)同(tong)規律。或將其兩兩搭配,創造組(zu)合規律,鍛煉考察(cha)孩子們的邏輯思維能力。而一句話(hua)表(biao)述自(zi)己han)誄齙墓媛桑 疾cha)孩子們的總結(jie)和語言表(biao)達能力。

“當bi)緩芎猛媯  且 玫卻有xin)訊(xun)取!輩bu)少學生(sheng)在闖關(guan)中完成項目後,也bu)岱 腫zi)己有待(dai)完善的地方。“好玩”“有xin)訊(xun)取背晌 槍gong)同(tong)的感受。

據了解,孩子們的通關(guan)內(na)容並不(bu)簡單,以二年級的通關(guan)內(na)容為例,語文與人(ren)song)乃匱械摹壩貿捎鎪狄凰瞪sheng)活中的趣事”,數學與思維訓練(lian)的“30秒內(na)發現或創造三種(zhong)大小不(bu)同(tong)的角(jiao)”,英語與國際視(shi)野的“運(yun)用所學知(zhi)識(shi),根據已知(zhi)信息(xi)創編一段完整的對話(hua)”,藝術修養(音樂)的“抽取內(na)容,打擊一條(tiao)節(jie)奏(zou),完成說唱或者一首歌曲”等等,都是各學科本學期所需要掌(zhang)握的基本知(zhi)識(shi)。同(tong)時,每一關(guan)都為學生(sheng)準(zhun)備了多(duo)套題(ti),供學生(sheng)隨(sui)機抽選。

用8個(ge)小正方體(ti)擺出一組(zu)規律 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發

在英語與國際視(shi)野學科中,小朋友運(yun)用所學知(zhi)識(shi),根據已知(zhi)信息(xi)創編一段完整的對話(hua) 重慶市兩江(jiang)人(ren)民(min)小學供圖(tu) 華龍網發

通關(guan)結(jie)果將記錄進成長報告(gao)

經過孩子們的努力,在本次素養通關(guan)中,全校同(tong)學都獲得了通關(guan)認證,其中有3名同(tong)學獲得全E通關(guan)卡(ka),榮獲各科ping)鮮shi)的杰出認證。本次通關(guan)結(jie)果將記錄進學生(sheng)的成長報告(gao),家長們可以通過成長報告(gao)對學生(sheng)學習情況進行(xing)全面了解。

記者看到,兩江(jiang)人(ren)民(min)小學的成長報告(gao)區(qu)別(bie)于傳統(tong)的僅有分數的成績單,立體(ti)地記錄了學生(sheng)各個(ge)學科學習情況。以一年級“語文與人(ren)song)乃匱蔽﹫ ping)估欄里有“認識(shi)常用漢(han)字400個(ge), 會寫漢(han)字200個(ge)”“喜bu)堆 昂han)字,有主動識(shi)字、寫字zhi)腦竿薄叭鮮shi)大寫字母,熟記《漢(han)語拼音字母表(biao)》,學習使用音序查字法查字zhi)洹薄罷zhang)握漢(han)字zhi)幕頸駛  S悶 裕 馨幢仕徹嬖ze)寫字,注意間架(jia)結(jie)構(gou)”“養成良(liang)好的寫字習慣(guan),寫字姿勢(shi)正確,書寫規範、端正、整潔”5個(ge)評(ping)價(jia)項目,而“閱(yue)讀與口(kou)語交(jiao)際”的評(ping)價(jia)項目多(duo)達12項。

“各個(ge)學科的標(biao)準(zhun)是根據學生(sheng)年齡段和教學大綱進行(xing)制pin) 模 肴眉頁?zhi)道學生(sheng)哪些(xie)地方優秀(xiu),哪些(xie)地方有所欠缺,也為家庭教育(yu)指引方向。”bi)zhang)瑜表(biao)示,期末考試的分數好並不(bu)代(dai)表(biao)學生(sheng)在整學期的學習中沒有欠缺,期末考試成績差也不(bu)代(dai)表(biao)學生(sheng)就沒有學好,成長報告(gao)冊就是要為家長呈現一個(ge)更加立體(ti)、精準(zhun)的學習過程,而非冷冰冰的分數。值(zhi)得一提的是,成長報告(gao)中,各個(ge)學科教師(shi)還會基于本學科、本學期學生(sheng)的學習表(biao)現做出具體(ti)評(ping)價(jia),為學生(sheng)假期或今(jin)後的學習給出相關(guan)建議(yi)。

據悉,孩子們的成長報告(gao)冊也不(bu)是簡單的發放(fang),而需要家長與學生(sheng)一起,以家庭為單位(wei)進行(xing)領(ling)取,班主任wei)岷兔扛ge)家庭進行(xing)一對一的交(jiao)流與溝通。

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2020-02-24 06:22:46 來源(yuan)︰ 0 條(tiao)評(ping)論

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“區(qu)別(bie)于傳統(tong)的數學考試,這項目沒有統(tong)一答(da)案,孩子們只要對自(zi)己創造的規律能講(jiang)得通都算過關(guan)。”據兩江(jiang)人(ren)民(min)小學老(lao)師(shi)張(zhang)瑜介紹,本次wen)?讕 ∮醚丈se)不(bu)同(tong),大小相同(tong)的8個(ge)小正方體(ti)。學生(sheng)可以按顏色(se)、形(xing)狀、數量分類,拼擺出不(bu)同(tong)規律。或將其兩兩搭配,創造組(zu)合規律,鍛煉考察(cha)孩子們的邏輯思維能力。而一句話(hua)表(biao)述自(zi)己han)誄齙墓媛桑 疾cha)孩子們的總結(jie)和語言表(biao)達能力。

“當bi)緩芎猛媯  且 玫卻有xin)訊(xun)取!輩bu)少學生(sheng)在闖關(guan)中完成項目後,也bu)岱 腫zi)己有待(dai)完善的地方。“好玩”“有xin)訊(xun)取背晌 槍gong)同(tong)的感受。

據了解,孩子們的通關(guan)內(na)容並不(bu)簡單,以二年級的通關(guan)內(na)容為例,語文與人(ren)song)乃匱械摹壩貿捎鎪狄凰瞪sheng)活中的趣事”,數學與思維訓練(lian)的“30秒內(na)發現或創造三種(zhong)大小不(bu)同(tong)的角(jiao)”,英語與國際視(shi)野的“運(yun)用所學知(zhi)識(shi),根據已知(zhi)信息(xi)創編一段完整的對話(hua)”,藝術修養(音樂)的“抽取內(na)容,打擊一條(tiao)節(jie)奏(zou),完成說唱或者一首歌曲”等等,都是各學科本學期所需要掌(zhang)握的基本知(zhi)識(shi)。同(tong)時,每一關(guan)都為學生(sheng)準(zhun)備了多(duo)套題(ti),供學生(sheng)隨(sui)機抽選。

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通關(guan)結(jie)果將記錄進成長報告(gao)

經過孩子們的努力,在本次素養通關(guan)中,全校同(tong)學都獲得了通關(guan)認證,其中有3名同(tong)學獲得全E通關(guan)卡(ka),榮獲各科ping)鮮shi)的杰出認證。本次通關(guan)結(jie)果將記錄進學生(sheng)的成長報告(gao),家長們可以通過成長報告(gao)對學生(sheng)學習情況進行(xing)全面了解。

記者看到,兩江(jiang)人(ren)民(min)小學的成長報告(gao)區(qu)別(bie)于傳統(tong)的僅有分數的成績單,立體(ti)地記錄了學生(sheng)各個(ge)學科學習情況。以一年級“語文與人(ren)song)乃匱蔽﹫ ping)估欄里有“認識(shi)常用漢(han)字400個(ge), 會寫漢(han)字200個(ge)”“喜bu)堆 昂han)字,有主動識(shi)字、寫字zhi)腦竿薄叭鮮shi)大寫字母,熟記《漢(han)語拼音字母表(biao)》,學習使用音序查字法查字zhi)洹薄罷zhang)握漢(han)字zhi)幕頸駛  S悶 裕 馨幢仕徹嬖ze)寫字,注意間架(jia)結(jie)構(gou)”“養成良(liang)好的寫字習慣(guan),寫字姿勢(shi)正確,書寫規範、端正、整潔”5個(ge)評(ping)價(jia)項目,而“閱(yue)讀與口(kou)語交(jiao)際”的評(ping)價(jia)項目多(duo)達12項。

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